昆阳二中2010年治安综合治理工作总结

       过去的一年，我校的治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实县教育局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕“一切为了学生终身可持续发展”这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

      学校首先各级领导高度重视，成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。学校聘请了昆阳镇派出所吴守珍同志为学校法制副校长，学校定期召开协调会议，形成了人人参与，学校和社会共同配合，整体联动的良好格局。

     1、建立健全了我校治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

     2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，其一，成立了五个专项工作组：综合治理领导小组、禁毒工作领导小组、法制教育工作领导小组、消防安全工作组、各项突发公共事件应急预案领导工作小组；其二，将学校安全工作按区域划分为：教学区、学生生活区、食堂区、活动区、用电设施共五个责任区，并安排了具体的负责人，经常巡查并及时排查安全隐患；其三，落实了“综治”安全工作责任制，责任落实到个人。

    3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、镇“综治“工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

二、完善“综治”规章制度，落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制。

2、学校与各职能部门、班级签订安全（综治）工作责任书、禁毒工作责任书。

    3、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。

三、狠抓教师队伍管理，注重师德师风建设

     只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的责任，才能在实际的教育教学中自觉贯彻落实有关方针、政策，促进学校综合治理工作良性发展。

   1、坚持每两周一政治学习制度。组织教师学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《消防法》、《规划纲要》等，以及有关的文件、文章，加强了教师师德师风的修养，严格规范了教师的道德行为，使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

   2、暑假期间认真“抓好普法学习，加强师德师风建设”的学习活动，通过摘抄笔记、畅谈体会、查找问题、对照整改，使每位教师在思想上提高认识，并用“教师职业道德观”指导教育教学工作。

四、强化学生品德教育，提高学生“综治”法律意识和自我防范能力

   1、在学生中广泛开展普法安全教育工作。组织学生观看安全教育片，请法制副校长作法律知识讲座，加强学生的法律知识，并通过班主任谈话不定期地讲解安全知识与法制教育。

   2、制订班规班训。开学初，每个班根据本班实际情况，学生们制订了班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。通过“温馨教室”评比积极创建班级集体文化。学校还根据学校治安工作的特点，下发了一些关于禁止在室内打闹，在楼梯和走廊上等追逐打闹的规定。

   3、每年9月份开学初，开展军训国防教育，让学生在军训中锻炼自己身体素质的同时，锤炼自己的思想，培养爱国情操和坚忍不拔的精神。

   4、成立了家长委员会，加强学校与社会，学校与家长之间的联系，将学校的办学思想，办学理念，安全事项，毒品教育材料等告知家长，分年级，分班级与家长联系，使家长与社会的意见看法能够及时的反馈到学校。

五、突出重点，狠抓落实

   1、突出安全工作重点，防范意。事故发生。

    （1）进一步完善了安全责任制，强化日常安全管理。

    （2）加强了安全工作的宣传力度，利用升旗仪式和班会课课等对学生进行安全教育，每学期开展紧急疏散演练活动，加强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

   （3）加强对学生食堂、教学楼、楼道、实验室、用电等重点部位的安全消防管理，配备好了符合国家标准的消防设备。

   （4）加强了门卫工作人员职责，聘请六名保安加强了门卫管理制度，实行半封闭管理，学生出入凭证，把握好“一进一出”。

   （5）认真清查校内和学生寝室的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

   （6）做实了学生课间、课余休息以及放假期间由值日领导、教师的安全巡查工作，节假日有专人对学校巡逻。

     2、依法治理校内外环境。

    （1）加强了食堂、小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

   （2）加强了考风考纪教育和诚信教育，把它提到了品行优劣的高度认识。

   3、协调各方关系，注重学校周边环境。

   （1）做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告，及时处理了在学校门口摆摊设点的问题。

   （2）积极配合公安、工商、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境。一年来学校无重大案件和事故发生。

   （3）扎实做到了矛盾纠纷排查工作，坚持了实行矛盾排查责任制，积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系，化解了矛盾，保持了稳定和睦的同志关系。

     一年来，在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，全校无一起交通事故，无一起被盗，无一起食物中毒事件，无人信仰邪教，无吸毒贩毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

六、存在的问题与不足

     学校综治工作还存在一定的问题：校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳；放学后校门口交通拥挤等等。
     在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现。

                                                   平阳县昆阳二中

                                                     2010.12.30