探索生活实践，动手感悟创新-昆阳二中

探索生活实践，动手感悟创新

作者：陈淑芳来源：发布时间：2010年06月15日

为了实施国家提出的科教兴国战略，培养创新型的高素质人才，开创学校创新教育新局面，6月15日，昆阳二中隆重举行了第二届学科节——社会节活动。

上午，陈英武老师在多功能厅开设了展示课《身边的故事》。她采用直观教学法和讨论法，让学生联系自己已有的知识和生活经验，根据不同种类的图片和资料的描述，在观察、比较中分析和感受家庭、学习、生活的变化，追寻身边故事的历史演变过程。周家璞主任作了题为《社会综合实践活动探究——科技实践》的讲座。他根据自己多年从事综合实践的经验和成果，畅谈了昆阳二中开展综合实践活动的情况。可喜的是还有四位学生也陆续登上讲台，畅谈了他们在本次科学节实践活动过程中的感悟。他们不仅简要介绍了实践活动中收集材料、制作过程的方法和经验，也大胆提出了一些合理化的建议。最后，林天坤师老师做了精彩的点评并对学生提出了希望每一次实践活动都是锻炼学生的机会，每一次实践都是学生成长的良师益友。在绿色环抱的校园里，还展示了广大学生动手制作的图文并茂的作品。

本届社会节的主题是：实践、感悟、创新、提高。开展的活动丰富多采，有地图绘制比赛、社会综合知识手抄报比赛、“未来的我”小名片设计比赛、环保想象画比赛、地方文化特色图片展览、社会实践活动、社会版图变迁绘制比赛、社会小论文比赛、我的低碳生活图片展览、学生参加社会节的实践感悟等等。本次活动自2010年4月至6月，从活动的布置到成果的展示，历时 3个月，本次活动主题突出，形式多样，学生参与面广，兴趣浓厚。

昆阳二中第二届学科节——社会节活动旨在积极探索“动手化”、“体验式”、“综合性”的实践模式，鼓励学生积极参与社会实践，促进学生敢于动手操作，增长才干。通过这次动手体验的一系列活动，希望点燃学生积极探索的热情，提升学生的综合素质，为学生今后的学习和工作撒拨下希望的良种。